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ıllı Instituto Vocacional de Arte wiki: info, historia y vídeos


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salud  Instituto Vocacional de Arte 


El Instituto Vocacional de Arte «Manuel José de Labardén» es una escuela de capacitación artística con sede en la Urbe de la ciudad de Buenos Aires (Argentina).

wikiSede primordial del Instituto Vocacional de Arte «Manuel J. de Labardén» emplazada en el rincón de Avenida Garay en su intersección con la Calle Solís de la Urbe de la ciudad de Buenos Aires. En dos mil ocho la corporación cumplió ochenta años de esmerada dedicación por la educación a través del arte.

El Impuesto sobre el Valor Añadido (conforme sus iniciales) depende del Gobierno de la Urbe de la ciudad de Buenos Aires y, en sus diferentes sedes, marchan en forma gratis 2 jardines de infantes, talleres de escolares en turnos mañana y tarde, talleres de adolescentes en turno vespertino, talleres de extensión y un curso de especialización enseñante.


Si bien la corporación nace bajo el nombre de Teatro Municipal Infantil en mil novecientos trece con la meta de formar actoralmente pequeños para representar obras teatrales en las plazas es recién desde mil novecientos veintiocho que empieza a marchar como Instituto de Teatro Infantil Labardén.


Según el testimonio de uno de sus profesores, aquellos años fundacionales estuvieron signados por criterios rigurosos y cánones muy exigentes: «El teatro, la declamación, la dicción, la danza tradicional, la folclórica eran materias troncales durante 4 años de estudio. El ingreso era una prueba de fuego que dejaba a muchos chicos en un profundo mar de tristeza. Eran escogidos aquellos pequeños que tenían condiciones reales para las disciplinas artísticas y que tras esos 3 años de estudio pasaban a ser parte del abanico estable del Teatro Labardén. Entonces, todos todos los domingos desde las quince representaban en el Viejo Teatro Municipal obras, comedias, cuadros de danza, cantos y ballet. A fin de ciclo era la escenificación en el Teatro Colón».


Ya en mil novecientos cincuenta y ocho, con la integración de los departamentos de artes plásticas y música y bajo la dirección de la pedagoga Blanca González adopta la denominación de Instituto Vocacional de Arte Infantil.


En mil novecientos setenta y seis, a lo largo de la última dictadura militar en la Argentina, aparte de su primitiva sede del Distrito de Constitución, empiezan a marchar informalmente 2 nuevas sedes bajo la manera de jardines de infantes, en el marco del impulso general a los jardines de infantes dado por ese gobierno. En mil novecientos noventa y cinco adoptan un marco legal y se transforman en las primeras instituciones con esta orientación en incorporarse a la enseñanza oficial argentina.


En dos mil uno, coincidiendo con la refacción de su edificio original, acoge su nombre actual de Instituto Vocacional de Arte «Manuel José de Labardén».


En todos y cada uno de los casos lo que definió el proyecto de la corporación durante su historia fue su aspecto experimental y renovador en la enseñanza artística: la «Educación por el Arte» como un espacio de capacitación y desarrollo personal para cada uno de ellos de sus pupilos.


El organismo ofrece a sus pupilos una capacitación integradora por medio de la experimentación, preparación y reflexión sobre los diferentes lenguajes artísticos, donde el juego como recurso ocupa un papel preponderante.


Además, el trabajo en equipo es considerado una activa de enriquecimiento y generador de intercambio de ideas y experiencias, al paso que el respeto por las diferencias individuales es particularmente valorado en el instituto.


Nivel Inicial


En el nivel inicial (jardines de infantes) los pequeños de tres, cuatro y cinco años desarrollan expriencias artísticas bajo la modalidad de taller. Ciertas disciplinas que se abordan son plástica, expresión anatómico, teatro y música.


Este nivel, destinado a pequeños de siete a doce años ofrece 4 años de talleres artísticos divididos en 2 ciclos de un par de años cada uno de ellos.En los 2 primeros años los pupilos cursan todas y cada una de las asignaturas con idéntica carga horaria.Las materias de este ciclo son: plástica, educación musical, teatro, instrumentos autóctonos, iniciación literaria, expresión anatómico y títeres.


Ya en el segundo ciclo se debe decantarse por una combinación de disciplinas integradas en un proyecto que puede consistir en una obra teatral, una gaceta o bien un vídeo.


Es pertinente añadir que los estudiantes desarrollan esta experiencia pedagógica mientras que cumplimentan en paralelo la asistencia obligatoria a la escuela primaria usual.


Nivel adolescentes


Para los adolescentes el Impuesto sobre el Valor Añadido ofrece un ciclo propedéutico de un par de años de duración con exactamente las mismas disciplinas del ciclo inicial del «nivel niños» más fotografía y vídeo para entonces, al concluir dicho ciclo, decantarse por ciertos 4 cursos de especialización: Música, Medios Audiovisuales, Animación Cultural con Orientación en Teatro y Animación Cultural con Orientación en Plástica.Estos últimos tienen una duración asimismo de un par de años.






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